{"id":8982,"date":"2026-07-10T21:09:12","date_gmt":"2026-07-10T21:09:12","guid":{"rendered":"https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/education-imagination-and-invisible-labor-2\/"},"modified":"2026-07-10T21:39:52","modified_gmt":"2026-07-10T21:39:52","slug":"education-imagination-and-invisible-labor-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/es\/education-imagination-and-invisible-labor-2\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n, imaginaci\u00f3n y trabajo invisible"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"8982\" class=\"elementor elementor-8982 elementor-8967\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4ec65dc e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"4ec65dc\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1391f98 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1391f98\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Educaci\u00f3n, imaginaci\u00f3n y trabajo invisible<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd511d0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cd511d0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"46\" data-end=\"164\"><em data-start=\"46\" data-end=\"118\">Una reflexi\u00f3n, despu\u00e9s de una conversaci\u00f3n de c\u00edrculo de lectura sobre<\/em> <strong data-start=\"119\" data-end=\"146\">From What Is to What If<\/strong> <em data-start=\"147\" data-end=\"164\">de Rob Hopkins.<\/em><\/p><p data-start=\"166\" data-end=\"727\">Durante una conversaci\u00f3n reciente de mi c\u00edrculo de lectura sobre el cap\u00edtulo 5 de <em data-start=\"248\" data-end=\"273\">From What Is to What If<\/em>, me descubr\u00ed inesperadamente inquieta. Mucho de lo que dice me reson\u00f3. Hopkins critica la educaci\u00f3n moderna por estrechar la imaginaci\u00f3n a trav\u00e9s de la sobre-estandarizaci\u00f3n, las pruebas incesantes, el miedo al fracaso y las estructuras institucionales r\u00edgidas. Despu\u00e9s de m\u00e1s de veinte a\u00f1os dentro de las escuelas, como maestra y m\u00e1s tarde como instructora universitaria y administradora, nada de eso me pareci\u00f3 pol\u00e9mico. Si acaso, me result\u00f3 familiar.<\/p><p data-start=\"729\" data-end=\"1072\">Lo que se me qued\u00f3 despu\u00e9s fue una ausencia. El cap\u00edtulo presta mucha atenci\u00f3n a los ni\u00f1os, y casi ninguna a los adultos que est\u00e1n en el sal\u00f3n con ellos. Los maestros aparecen sobre todo como las personas que moldean a los estudiantes, con poca atenci\u00f3n a las condiciones que moldean a los propios maestros. Ese vac\u00edo es lo que segu\u00ed rondando.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf50068 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"cf50068\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-24ad8ca elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"24ad8ca\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">La perspectiva que falta<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6060d05 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6060d05\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"1103\" data-end=\"1147\">Esta es la parte que el cap\u00edtulo no muestra.<\/p><p data-start=\"1149\" data-end=\"1307\">Vi a las escuelas absorber ola tras ola de cambios: nuevos mandatos, sistemas de evaluaci\u00f3n, curr\u00edculos, reg\u00edmenes de pruebas, marcos de rendici\u00f3n de cuentas.<\/p><p data-start=\"1309\" data-end=\"1705\">El ciclo ten\u00eda un ritmo que llegu\u00e9 a conocer. Un marco nuevo llegaba en agosto, presentado en dos d\u00edas de capacitaci\u00f3n antes de que nadie hubiera ense\u00f1ado a un solo ni\u00f1o con \u00e9l. Las carpetas iban al estante. Para cuando una maestra empezaba a hacerlo suyo, a sentir d\u00f3nde funcionaba y d\u00f3nde no, ya se anunciaba el siguiente marco, y la carpeta nueva se sumaba a las dem\u00e1s, con los lomos intactos.<\/p><p data-start=\"1707\" data-end=\"1881\">Siempre hab\u00eda otra capacitaci\u00f3n, otro lanzamiento, otra serie de m\u00e9tricas, otra expectativa. Rara vez hab\u00eda tiempo para que algo madurara, ni para que ocurriera la reflexi\u00f3n.<\/p><p data-start=\"1883\" data-end=\"2177\">El trabajo desbord\u00f3 las horas asignadas, y el sistema lo normaliz\u00f3 en silencio. El exceso se iba a casa con la gente, a sus noches y sus fines de semana, y a los rincones de su vida personal. Muchas lo cargaban porque les importaban sus estudiantes y porque les importaba hacer bien el trabajo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b96fd42 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"b96fd42\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac50906 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ac50906\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">La realidad del trabajo invisible con respecto al g\u00e9nero<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0d33bac elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0d33bac\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"2229\" data-end=\"2277\">Es imposible separar estas din\u00e1micas del g\u00e9nero.<\/p><p data-start=\"2279\" data-end=\"2533\">La docencia, sobre todo en los primeros grados, sigue siendo una profesi\u00f3n abrumadoramente femenina, y buena parte del sistema funciona calladamente sobre un trabajo que a las mujeres se les ha pedido hist\u00f3ricamente que absorban sin mucho reconocimiento:<\/p><ul data-start=\"2535\" data-end=\"2686\"><li data-section-id=\"skv5xa\" data-start=\"2535\" data-end=\"2548\">El cuidado.<\/li><li data-section-id=\"oiki45\" data-start=\"2549\" data-end=\"2575\">La regulaci\u00f3n emocional.<\/li><li data-section-id=\"1kw6nhn\" data-start=\"2576\" data-end=\"2595\">La planificaci\u00f3n.<\/li><li data-section-id=\"v4brxp\" data-start=\"2596\" data-end=\"2614\">La comunicaci\u00f3n.<\/li><li data-section-id=\"1m3a2xu\" data-start=\"2615\" data-end=\"2686\">La coordinaci\u00f3n invisible que mantiene en marcha un sal\u00f3n y una casa.<\/li><\/ul><p data-start=\"2688\" data-end=\"3046\">A las maestras no solo se les pide ense\u00f1ar. Se les pide consolar, anticipar, calmar, documentar, organizar y sostener la continuidad relacional de estudiantes y familias, gran parte de ello fuera del horario contractual y fuera de cualquier sistema que lo nombre como trabajo especializado, porque se trata como una extensi\u00f3n de ser mujer m\u00e1s que como labor.<\/p><p data-start=\"3048\" data-end=\"3222\">Despu\u00e9s, muchas vuelven a casa a una segunda jornada de lo mismo: el cuidado de los hijos, el cuidado de los mayores, el manejo de la casa, el clima emocional de una familia.<\/p><p data-start=\"3224\" data-end=\"3442\">Nada de esto est\u00e1 en el cap\u00edtulo. Hopkins s\u00ed repara en la vida de las mujeres en otras partes del libro, pero su argumento sobre las escuelas nunca se conecta con la labor de g\u00e9nero sobre la que las escuelas funcionan.<\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Bajo esas condiciones, el agotamiento es el resultado predecible de un sistema que normaliza el desbordamiento cr\u00f3nico. No dice nada sobre la resiliencia ni los l\u00edmites de nadie.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">En alg\u00fan momento empec\u00e9 a preguntarme qu\u00e9 le pasa a la gente cuando las instituciones piden constantemente m\u00e1s de lo que se puede dar de forma sostenible, no solo f\u00edsicamente sino tambi\u00e9n en lo cognitivo y lo emocional. Mi impresi\u00f3n es que la imaginaci\u00f3n se estrecha bajo la sobrecarga cr\u00f3nica. La curiosidad se estrecha con ella, y tambi\u00e9n la capacidad de imaginar que las cosas podr\u00edan ser de otra manera.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5f5e90e elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"5f5e90e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If-1024x683.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-8986\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If-1024x683.png 1024w, https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If-300x200.png 300w, https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If-768x512.png 768w, https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If-600x400.png 600w, https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/From-What-Is-to-What-If.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" title=\"\">\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-be50edf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"be50edf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><em>De \u00ablo que es\u00bb a \u00ablo que podr\u00eda ser\u00bb\u00a0<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-90b1df7 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"90b1df7\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-08a1b58 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"08a1b58\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">La contradicci\u00f3n dentro de las instituciones<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e5107b2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e5107b2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"4126\" data-end=\"4271\">Las instituciones dicen que quieren innovaci\u00f3n y transformaci\u00f3n. Muchas despu\u00e9s desmantelan las condiciones mismas que hacen posibles esas cosas:<\/p><ul data-start=\"4273\" data-end=\"4394\"><li data-section-id=\"179s79o\" data-start=\"4273\" data-end=\"4282\">Tiempo.<\/li><li data-section-id=\"3s3f3d\" data-start=\"4283\" data-end=\"4295\">Autonom\u00eda.<\/li><li data-section-id=\"rpu0jj\" data-start=\"4296\" data-end=\"4308\">Confianza.<\/li><li data-section-id=\"1i5ddw2\" data-start=\"4309\" data-end=\"4321\">Reflexi\u00f3n.<\/li><li data-section-id=\"au1559\" data-start=\"4322\" data-end=\"4333\">Conexi\u00f3n.<\/li><li data-section-id=\"17cdg9g\" data-start=\"4334\" data-end=\"4394\">Suficiente espacio para la incertidumbre y el aprendizaje.<\/li><\/ul><p data-start=\"4396\" data-end=\"4457\">En la educaci\u00f3n la contradicci\u00f3n se ve con especial claridad.<\/p><p data-start=\"4459\" data-end=\"4790\">Les pedimos a los maestros que cultiven la curiosidad mientras les guionizamos cada lecci\u00f3n, y a los estudiantes que se vuelvan aprendices comprometidos dentro de sistemas que miden su crecimiento contra una vara que no deja de moverse. Celebramos la innovaci\u00f3n en lugares donde un solo error puede tener un costo profesional real.<\/p><p data-start=\"4792\" data-end=\"4934\">Nada de esto convierte a las escuelas en algo singularmente roto. La educaci\u00f3n solo hace visible una tensi\u00f3n que recorre muchas instituciones.<\/p><p data-start=\"4936\" data-end=\"5243\">Veo el mismo patr\u00f3n mucho m\u00e1s all\u00e1 de las escuelas: se le pide a la gente que colabore mientras est\u00e1 sobrecargada, que se adapte mientras est\u00e1 agotada, que siga siendo creativa bajo evaluaci\u00f3n constante, que ponga a las personas en el centro dentro de sistemas que dejan poco espacio para la humanidad real.<\/p><p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"5277\" data-end=\"5331\">Esta es parte de por qu\u00e9 creo que el coaching importa.<\/p><p data-start=\"5333\" data-end=\"5479\">El coaching no transforma sistemas, y el trabajo individual de mentalidad no disuelve los problemas estructurales. Quiero ser honesta al respecto.<\/p><p data-start=\"5481\" data-end=\"5794\">Su poder es m\u00e1s peque\u00f1o y real: por un rato, puede sostener abierto un espacio donde la imaginaci\u00f3n vuelve a ser posible. Un espacio donde a la persona no se le califica ni se le optimiza ni se le apura hacia una respuesta prescrita, y donde la incertidumbre se puede explorar en vez de cerrarla demasiado pronto.<\/p><p data-start=\"5796\" data-end=\"5938\">Con un poco de eso, la gente empieza a reconectar con las partes de s\u00ed misma que quedaron comprimidas bajo la presi\u00f3n constante del desempe\u00f1o.<\/p><p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"5996\" data-end=\"6164\">Esos momentos importan m\u00e1s de lo que solemos pensar. Le devuelven a la gente un sentido de agencia, o de posibilidad, que se hab\u00eda estrechado calladamente con los a\u00f1os.<\/p><p data-start=\"6166\" data-end=\"6443\">Mirando hacia atr\u00e1s, los adultos que se mantuvieron m\u00e1s vivos psicol\u00f3gicamente dentro de sistemas dif\u00edciles sol\u00edan ser los que encontraban maneras de conservar algo de humanidad dentro de la maquinaria. No eran necesariamente los m\u00e1s productivos, ni los de mayor \u00e9xito externo.<\/p><p data-start=\"6445\" data-end=\"6474\">Lo que hac\u00edan era algo com\u00fan.<\/p><ul data-start=\"6476\" data-end=\"6943\"><li data-section-id=\"1cp0bu9\" data-start=\"6476\" data-end=\"6514\">Cuidaban sus relaciones con colegas.<\/li><li data-section-id=\"1g5zt5b\" data-start=\"6515\" data-end=\"6658\">Proteg\u00edan partes de su vida que no ten\u00edan nada que ver con el trabajo, y segu\u00edan conectados con cosas que amaban y que ninguna m\u00e9trica med\u00eda.<\/li><li data-section-id=\"1pjccpk\" data-start=\"6659\" data-end=\"6791\">Procuraban, en la medida de lo posible, mantener el trabajo contenido dentro del trabajo, en vez de dejarlo filtrarse a cada hora.<\/li><li data-section-id=\"y46j94\" data-start=\"6792\" data-end=\"6943\">Y gastaban su energ\u00eda en lo que de verdad estaba a su alcance, en lugar de intentar cargar solos con el peso imposible de arreglar el sistema entero.<\/li><\/ul><p data-start=\"6945\" data-end=\"7101\">Nada de esto arregl\u00f3 las instituciones. Permiti\u00f3 que la gente siguiera presente y conectada entre s\u00ed dentro de lugares construidos para aplanar ambas cosas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f4b4bbc e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f4b4bbc\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ca762c0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ca762c0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Lo que la gente realmente necesita<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-08190c5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"08190c5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"7142\" data-end=\"7456\">Lo que pienso ahora es en qu\u00e9 necesita realmente la gente para seguir imaginativa y psicol\u00f3gicamente viva dentro de una instituci\u00f3n a lo largo de muchos a\u00f1os. Personas reales, del tipo cansado y responsable, que cargan con sus tareas y su duelo y sus responsabilidades de cuidado y el peso ordinario de estar vivo.<\/p><p data-start=\"7458\" data-end=\"7689\">No tengo un plan maestro para transformar el sistema escolar. Si acaso, la conversaci\u00f3n sac\u00f3 a la luz lo dif\u00edcil que es imaginar una transformaci\u00f3n a gran escala en t\u00e9rminos concretos despu\u00e9s de d\u00e9cadas dentro de las instituciones.<\/p><p data-start=\"7691\" data-end=\"7965\">La experiencia te ense\u00f1a que toda estructura implica concesiones, y que la implementaci\u00f3n es la totalidad del trabajo, el lugar donde de verdad se decide todo. Tambi\u00e9n te ense\u00f1a que los sistemas est\u00e1n hechos de personas que cargan necesidades en pugna y limitaciones reales.<\/p><p data-start=\"7967\" data-end=\"8016\">Pero s\u00ed puedo imaginar condiciones que ayudar\u00edan:<\/p><ul data-start=\"8018\" data-end=\"8294\"><li data-section-id=\"88czeo\" data-start=\"8018\" data-end=\"8048\">M\u00e1s agencia y m\u00e1s confianza.<\/li><li data-section-id=\"1qnr6w6\" data-start=\"8049\" data-end=\"8127\">Tiempo suficiente para que una idea madure antes de que llegue la siguiente.<\/li><li data-section-id=\"14ersja\" data-start=\"8128\" data-end=\"8195\">Cargas de trabajo a la escala de las horas que de verdad existen.<\/li><li data-section-id=\"7bnxp\" data-start=\"8196\" data-end=\"8294\">Alg\u00fan reconocimiento de que los adultos dentro de estas instituciones tambi\u00e9n son seres humanos.<\/li><\/ul><p data-start=\"8296\" data-end=\"8606\">Eso me parece una conversaci\u00f3n m\u00e1s \u00fatil que la de si los sistemas deber\u00edan ser m\u00e1s imaginativos. Por supuesto que s\u00ed. La pregunta m\u00e1s dif\u00edcil es si estamos dispuestos a construir las condiciones que les permitan a las personas dentro de esos sistemas seguir siendo plenamente humanas mientras hacen el trabajo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ea975d0 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"ea975d0\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42953de elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"42953de\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Conectemos<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-17268b7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"17268b7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><em>Si reflexiones como esta son lo que vienes a buscar aqu\u00ed, puedes recibirlas en tu correo, que es donde vive la mayor parte de este pensamiento.<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-675054d elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"675054d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/thesocialleadershipcoach.com\/es\/join-us\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Subscr\u00edbete a Nuestro Newsletter!<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educaci\u00f3n, imaginaci\u00f3n y trabajo invisible Una reflexi\u00f3n, despu\u00e9s de una conversaci\u00f3n de c\u00edrculo de lectura sobre From What Is to 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