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¡Por favor, gente del mundo, dejen de usar el término habilidades «blandas»! De hecho, son habilidades interpersonales, de liderazgo, cruciales para cualquier empresa o trabajo. Las habilidades de liderazgo deben estar en el centro de cualquier plan de estudios escolar. En cambio, se les relega a programas extracurriculares y sesiones de capacitación ocasionales. Por lo tanto, considera este el comienzo de mi nueva campaña. ¡Sustituyamos «habilidades blandas vs. duras» por «habilidades de liderazgo vs. habilidades tácticas»! ¿Me acompañaran en esto?¿Qué son realmente las habilidades «blandas»?
Las habilidades blandas son habilidades interpersonales, como la capacidad de comunicarse bien con otras personas y trabajar en equipo. The Collins English Dictionary¿Adivina a quién se le ocurrió este término equivocado? El ejército de Estados Unidos lo acuñó en la década de 1960. De hecho, ahora se usa para describir atributos tales como: Habilidades de comunicación efectiva Trabajo en equipo Confianza Adaptabilidad Resolución de conflictos Flexibilidad Liderazgo Resolución de problemas Investigación Creatividad Ética de trabajo Integridad Por el contrario, las «habilidades duras» describen las cosas técnicas que se aprenden para realizar tareas específicas, como mercadeo, análisis de datos, etc. Puedes ver por qué las llamo habilidades «tácticas».
¿Por qué habilidades «blandas»?
Entonces, ¿por qué el Ejército de Estados Unidos los nombró como habilidades «blandas» en lugar de habilidades de liderazgo? ¿Por qué el mundo sigue usando el término 50 años después? La mentalidad fijista que establece la idea de que las «habilidades blandas» son rasgos innatos parece estar en juego. La gente asume que estas cosas no se pueden aprender. Yo discrepo de todo corazón. Cualquiera puede y debe aprender habilidades de liderazgo. Creo que las «habilidades blandas» también tienen algunos matices sexistas. Estudios sugieren que las mujeres muestran un mayor dominio que los hombres en las competencias generalmente asociadas con las «habilidades blandas». De hecho, algunos académicos dicen que estas habilidades se han relacionado históricamente con los estereotipos del género femenino.A través de un análisis del discurso de la historia de los recursos humanos y el trabajo de Fitz-enz, he argumentado que lo que conocemos como habilidades están arraigados en supuestos biológicos. Se suponía que los hombres tenían habilidades «duras», las habilidades que son más valiosas económicamente, mientras que las mujeres se inclinan por las habilidades «blandas», que se cree que son innatas dentro de su biología. Renyi Hong, profesor asistente de la Universidad Nacional de Singapur
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